LIEDER AUS DER FREMDE

2022-07-15 Transfer Together by Joe Pohl @joeisavailable-1129

SO LONG, TRANSFER TOGETHER

Am 15. Juli feierte das Projekt TRANSFER TOGETHER seinen Projektabschluss. Timo und Max werfen einen Blick auf die Veranstaltung.

Klangwellen, unsplash.com, Pawel Czerwinski

KLÄNGE AUS VIER ELEMENTEN

Wie klingen die verschiedenen Eigenschaften von Wasser? Welche Atmosphäre kann Feuer erzeugen? Das haben sich Studierende des Fachs Musik gefragt, als sie mit der Komponistin Helga Arias eine partizipative Klanginstallation erarbeitet haben.

Cover, Interkulturelle Bildung

BLOGGING IN DER MUSIKPÄDAGOGIK

Wie können Studierende forschendes und künstlerisches Arbeiten digital festhalten? Kathrin Schweizer („Lieder aus der Fremde“) hat für eine partizipative Komposition mit Helga Arias Studierende mit Blogs experimentieren lassen.

Neujahr, 2022, Jahresrückblick, unsplash.com, Carlos

DAS JAHR 2021

Eine neue Transferstrategie, eine App, australische Konkurrenz, ein Großevent, viele Workshops und schließlich noch ein reimender Lobgesang auf MINT: Der Jahresrückblick fällt bei TRANSFER TOGETHER vielfältig aus. Eine Sammlung.

Menschenmenge, Gemeinsam, Gesellschaft, unsplash.com, Rob Curran

PARTIZIPATION ALS KOMPOSITIONSPRINZIP

Wolltet ihr schon immer einmal wissen, wie Musik als kollektives Erlebnis gemeinsam gestaltet werden kann? Kathrin vom Projekt “Lieder aus der Fremde” beschreibt in ihrem neuesten Blogbeitrag ein innovatives Format, wie ihr Musik gemeinsam mit anderen gestalten könnt.

Cello Musik Interkulturelle Bildung, unsplash.com, chuttersnap

WER PROBT DENN DA?

Die Festhalle der Pädagogischen Hochschule Heidelberg wurde am dritten Maiwochenende zum Aufnahmestudio umgebaut. Eine kleine Vorschau auf die Klänge, die aus Kathrins Teilprojekt bald digital durch die Hochschule hallen sollen.

Khalil und May Konzert PH Heidelberg (1)

KHALIL & MAY

Das Teilprojekt “Lieder aus der Fremde” hat gemeinsam mit zwei Vereinen einem Potpourri aus Kunst und Kulturen in der Pädagogischen Hochschule Heidelberg eine Bühne geboten. Das Ergebnis war ein Genuss für Auge und Ohr. Kathrin berichtet.

Divan, Goethe, Interkulturelle Bildung, Musik, PH Heidelberg, Transfer Together

DIVAN, EIN TRANSFERTRAUM

Ein farbenfrohes Beispiel interkultureller Bildung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg: In der Kinderoper “DIVAN … der Traum einer Freundschaft” lebte Goethe dem Publikum den Transfergedanken vor. Wie das ablief, berichtet Kathrin.

Tango, Musik, Interkulturelle Bildung, Kathrin Schweizer, PH Heidelberg

DER RHYTHMUS DES TANGO

Tango ist mehr als Feuer, Flamme, Leidenschaft. Hinter den rhythmischen Klängen des Tango Melancólico stecken auch Heimweh und Herzschmerz. In einem lesens- und hörenswerten Beitrag berichtet Kathrin vom Workshop mit zwei argentinischen Musikern an der PH Heidelberg.