Wie klingen die verschiedenen Eigenschaften von Wasser? Welche Atmosphäre kann Feuer erzeugen? Das haben sich Studierende des Fachs Musik gefragt, als sie mit der Komponistin Helga Arias eine partizipative Klanginstallation erarbeitet haben.
Wie können Studierende forschendes und künstlerisches Arbeiten digital festhalten? Kathrin Schweizer („Lieder aus der Fremde“) hat für eine partizipative Komposition mit Helga Arias Studierende mit Blogs experimentieren lassen.
Wolltet ihr schon immer einmal wissen, wie Musik als kollektives Erlebnis gemeinsam gestaltet werden kann? Kathrin vom Projekt “Lieder aus der Fremde” beschreibt in ihrem neuesten Blogbeitrag ein innovatives Format, wie ihr Musik gemeinsam mit anderen gestalten könnt.
Die Festhalle der Pädagogischen Hochschule Heidelberg wurde am dritten Maiwochenende zum Aufnahmestudio umgebaut. Eine kleine Vorschau auf die Klänge, die aus Kathrins Teilprojekt bald digital durch die Hochschule hallen sollen.
Was ist Antiziganismus, wie steht es um die Sinti und Roma in Deutschland, woher kommen die Vorurteile und was machen sie mit unserer Gesellschaft? Julian vom Teilprojekt Antiziganismusprävention gibt einen Einblick.
Das Teilprojekt “Lieder aus der Fremde” hat gemeinsam mit zwei Vereinen einem Potpourri aus Kunst und Kulturen in der Pädagogischen Hochschule Heidelberg eine Bühne geboten. Das Ergebnis war ein Genuss für Auge und Ohr. Kathrin berichtet.
Ein farbenfrohes Beispiel interkultureller Bildung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg: In der Kinderoper “DIVAN … der Traum einer Freundschaft” lebte Goethe dem Publikum den Transfergedanken vor. Wie das ablief, berichtet Kathrin.
Tango ist mehr als Feuer, Flamme, Leidenschaft. Hinter den rhythmischen Klängen des Tango Melancólico stecken auch Heimweh und Herzschmerz. In einem lesens- und hörenswerten Beitrag berichtet Kathrin vom Workshop mit zwei argentinischen Musikern an der PH Heidelberg.
Was ist Transfer? Brauchen Hochschulen Transfer? Und was unterscheidet Wissensvermittlung mit Wissenstransfer? Diesen und weiteren Fragen ging Monika im Webinar nach. Ihr könnt es euch jetzt nochmal ansehen.
Kinder aus der Heidelberger Innenstadt gestalteten mit dem Projekt “Lieder aus der Fremde” einen besonderen Vormittag auf dem Heidelberger Schloss. Im Mittelpunkt: der Ginkgo-Baum des Schlossparks und eine ganz besondere Liebesgeschichte.
